財務金融學系暨研究所
理念與期許

台大財務金融學系自民國七十四年﹝1985年﹞成立以來,由原先的大學部擴展到目前包括大學部、碩士班、博土班外,更於八十六學年度﹝1997年﹞開辦了財務金融高階管理碩土﹝EMBA﹞班。此外,本系碩土班分別於八十七學年度﹝1998年﹞成立財務工程組,九十學年度﹝2001年﹞成立保險組,而博士班也於九十學年度﹝2001年﹞分為財務金融、財務工程及保險三組招生。台大財務金融學系暨研究所的不斷成長,不僅反應了我國在經濟發展語金融市場自由化、國際化過程中對財金人才的需求,同時也是多年來全系師生在歷任系主任領導下辛勤耕耘的成果。

台大財務金融系所的教育理念不僅在提供我們學生一個最完整的財務金融專業教育,而且為了因應國內外財金環境的變化與金融服務業的挑戰,我們也以前瞻性的教學理念訓練學生在敬業與服務態度方面的涵養,專望為國家培育學養兼備的一流金融人才。在課程方面,我們不僅涵蓋傳統的財務管理、證券投資、金融及保險等各領域,同時也強化財務工程、不動產、電腦以及財金法等各領域的訓練,使學生能獲得完整的財務金融知識,以因應金融國際化的各項挑戰。另外,本系所為了深化理論與實務的結合,更與國內外主要金融機構及企業簽訂建教合作計劃,提供學生寒暑假internship的工讀機會及優厚的獎學金,便同學能結合修課與未來工作領域約方向。

由於本系所全體師生的不斷努力與成長,使得台大財金系在十年來的大學聯考中,不僅高居商管學院的第一志願科系,且近三年來更超越台大法律系而成為全國文法商領域的第一志願,而與台大醫學系、台大電機系並列全國三大類組的龍頭系所。當然,我們不會以現有的成就為滿足,我們將繼續不斷的研究創新,期將台大財務金融系所推向國際一流的財金系所而努力。

為了培育更卓越之財金人才及取得更傑出之學術研究成果,我們己採取具體步驟,陸續延聘具有財務工程、保險以及不動產等專長之師資加入本系所的行列,同時也加強與實務界的建教合作,期使本系所學生能結合理論與實務,朝向更多元的方向發展。相信在我們全體師生的開力下,台大則務金融系所不僅能在國內繼續執牛耳之地位,更弗望在不久的將來能在國際財務金融領域大放光芒。

細說財金
誕生篇

台大財務金融學系的歷史可追溯至法學院商學系時代,民國五十二年,商學系分為銀行組、工商管理組、國際貿易組及會計組四組,而銀行組即為今日財務金融學系的前身。民國七十四年﹝1985年﹞,商學系四組分別升格為四系,由於『銀行』一詞不足以充份表現金融業的內涵,同時也希望能與國際金融的發展潮流接軌,因此更名為財務金融學系,簡稱財金系,台大財金系於焉誕生。

成長篇

財金系成立迄今已屆滿二十周年,而台灣也隨著金融業的快速發展,使得金融服務業成為台灣未來經濟發展的主流之一。面對社會對於財金人才的龐大需求,本系於民國七十九年﹝1990年﹞正式成立財務金融學研究所,更於民國八十年﹝1991年﹞將大學聯招之招生名額擴增一倍,民國八十二年﹝1993 年﹞ 正式成立博士班。為了因應金融高階人才的專業需求,本所更於八十六學年度﹝1998年﹞開辦了財務金融高階管理碩士﹝EMBA﹞班。此外,本系碩土班分別於八十七學年度﹝1998年﹞成立財務工程組,九十學年度﹝2001年﹞成立保險組,而博士班也於九十學年度﹝2001年﹞分為財務金融、財務工程及保險三組召生。

展望篇-開創財金新世紀

台大財務金融學系暨研究所本著培育財務、金融、保險及不動產專業人才的理念,不斷延攬最優秀的師資,擴充教學設施。為了因應國內外財金環境的變化與金融服務業的挑戰,我們更以前瞻性的教學理念訓練學生在敬業與服務態度方面的涵養。此外,本系所為了深化理論與實務的結合,更與國內外主要金融機構﹝包括台新金、中信金、國秦金、富邦金etc﹞簽訂建教合作,提供學生寒暑假internship及優厚的獎學金。由於本系所全體師生的努力,使得台大財金系近三年來與台大醫學系、台大電機系並列全國三大類組的龍頭系所。未來我們將努力培育更卓越之財金人才及取得更傑出之學術研究成果,把台大財務金融系所推向國際一流系所的行列。

特色
師資規劃
  • 與國際學者及著名學府師資之交流與訪問,以提升學術研究與教學品質。
  •   
    彈性運用員額,並與中央研究院、相關系所及實務界之專業經理人合作開課。
  • 定期舉辦學術研討會,並安排同仁出國進修。
  • 提供溝通合作環境,鼓勵系上老師跨校跨領域的研究與教學。
學術研究
  • 推動財務、金融學域及證券期貨的精深研究。
  • 每年有多位老師獲得研究獎助,成果斐然。
  • 鼓勵老師投稿至國外期刊,參與國際研討會之討論。
建教合作
  • 擬透過兼任專家制度,聘請實務經驗豐富之高階專業主管至系上開課。
  • 與業界形象優良之公司簽訂建教合作契約,內容包含獎學金、工讀機會、企業諮詢以及對系上活動之贊助。
教學方面
  • 因應財務金融工具及市場快速變化,適時調整核心課程以提供紮實基礎課程。
  • 提供更多樣化的選修課程,以使學生能涉獵更新更廣泛之學門。
  • 提供更多實務性課程,以加強理論與實務的配合。
  • 提供專題研究課程,以加強訓練學生研究、分析的能力。
國際化方面

為了與世界接軌,財金系的學生除英文外,選修其他外語課程之同學,佔大學部同學之30%。研究所部分,商業英文則為必修課程。除此之外,許多研究生與大學部同學,亦申請與國外大學交換學生。

系所簡介
國立台灣大學財務金融系參照將本校,以及管理學院教育目標,訂定本系教學宗旨以及課程實施準則,並致力求教學的卓越與突破。下表為財金系之課程設計上的特色:
課程發展原則 特 色
強化財金專長
提昇管理能力
是我們培養學生的一個主要方向。因此,我們不斷加強財金專業課程的內容,也鼓勵同學們多選修管理相關的課程。
養成互助精神
發揮團隊力
我們希望在學校培養學生的互助精神,將來在工作上也能發揮團隊精神,為社會與服務的機構貢獻力量。
開發研究領域
推廣學術活動
鼓勵老師帶領同學,針對財金相關的問題進行研究,並將成果透過各種學術活動加以發表或討論,提供各界參考。
溝通理論實務
加強雙向交流
經常邀請實務界與學術界的專家先進蒞校演講或參與座談,增加師生的學習效果,並且由師生組隊前往企業參觀,了解實務的運作。

以下數點,是本系在教師教學配合課程上之特色:

  • 財金系師資陣容堅強:臺灣大學財務金融學系師資陣容之優異,除了有中研院士外,本系多位教授曾經得到國科會傑出研究獎國,堪稱內首屈一指。
  • 課程設計多樣化,軟硬體設備完整:在教學方面,兼顧理論與實務,注重均衡發展;在課程上,採取循序漸進之方式,由基礎學科進而專業分工,以求精進。我們也在教學環境,設備,以及資料庫上做完善之配備。
  • 合理教學負擔:臺灣大學財務金融學系極為注重教學品質的提昇,並希望讓老師的教學與研究可以互相平衡,建立良好的教學評量與教學負擔。臺灣大學財務金融學系專任教師之任教課程的安排,皆考量其研究領域或經歷,以期能給學生最高品質之教學服務。
  • 嚴格的教學評估以及教學獎勵措施:為維持本系教學品質,以及鼓勵教師在教學上不斷精進教材,改善教學方法。本系特設有嚴格的教學評估以及教學獎勵系統。本系也廣開途徑,考量產業的變遷及國家需求,不斷檢討改善本系各學位之課程內容及要求。
資源 _財金系大學部及碩、博士班研討(究)室及電腦教室
使用狀況 位置 空間 使用狀況 位置 空間
大學部研討室 教學館214室 31.4坪 博士班研究室 教學館308室 9.7坪
碩士班研討室 教學館106室 9.7坪 博士班研究室 教學館310室 9.7坪
碩士班研討室 教學館108室 9.7坪 博士班研究室 教學館323室 33.6坪
碩士班研討室 教學館118室 31.2坪 電腦教室 教學館204室 20坪
財金系所訂購圖書數量表
項目 中文 英文 總數
財金相關圖書總冊數 17751冊 11161冊 28912冊
專業期刊刊數種類 7種 78種 85種
非紙本資料數      
網路資料庫 11種 3種 14種
光碟資料   19種 19種
錄音資料   1種 1種
微縮資料   67種 67種
電子期刊   219種 219種
電腦室設備:
  • Linux 伺服器2台
  • Pentium個人電腦13台
  • 雷射印表機3台
  • 彩色雷射印表機1台
  • 掃描器3台